nikenike | blog

Handpainting bagusnya, apa yang diinginkan otak untuk membentuk garis, lengkung, gambar bisa ditransfer ke syaraf tangan untuk langsung gerakin, dari pada make crayon ato pensil, dimana otak kudu mikir lagi buat ngarahin media tulis tadi sebelum tujuan garis dan lengkung terkabul. Udah lama pengen nyobain handpainting ke kiyu. Trus nanya bahan yang aman buat balita ke milis sekolah rumah, dapet deh ide yang cukup kreatif yaitu bahan cat dari tepung maizena dan pewarna makanan!. Untuk kanvasnya aku pake kertas hvs putih aja. Sebelum mulai melukis aku bikin sketsa gambar hewan dulu pake bolpoint, buat ngarahin kerangka berpikirnya kalo gambar itu buat sesuatu, jadi gak asal corat-coret. Ini dia kiyu yang lagi asik moles-moles:

    Kiyu menikmati si pas gambar-gambar gitu, cuman anaknya kayaknya rada rancu aktifitas gambar dengan mainan makanan. Dia pas ngasih warna bebek, berulang-ulang bilang, “bebek… mimik!”. Oh pantes, soalnya aku wadahin “cat tepung maizena”-nya di mangkok makannya, hihihi, makanya dia mengasosiasikan cairan catnya dengan minuman.

Hasil karya handpainting pake tepung maizena yang udah kering gak bisa diabadikan, soalnya hasilnya retak-retak. Tapi tetep aja tak simpen, pas satu hari tak tunjukin lagi ke anaknya, dia bilang “bebek mimik!, ikan.. ikan”. “Sapa yang gambar ni?”. “Kiyu….”. Trus mulai deh ngambil mangkoknya minta dibikinin cat. Aku si kadang nuruti kadang nggak, habisnya mo mulai aktifitas ini belibet banget, trus selesainya kudu bersihin cat yang tercecer, hehe.

3 months ago

Kiyu udah mulai bersahabat sama buku, paling gak bukunya udah gak dirobek-robek :D. Duhh senengnya mamanya. Sejak kiyu udah gak begitu mengeluarkan semua energinya ke motorik kasar, dikeluarin dan dibeliin lagi buku-buku tipis yang gambarnya gede-gede. Kita eksplore cerita berdasarkan gambar, jadi gak melulu membaca teksnya, seneng deh anaknya. Kalo bangun tidur disampingnya ada buku, biasanya dibuka pura-pura baca atau ditunjukin ke mamanya minta diceritain, bukan buku yang banyak gambarnya aja si, kadang ada UUD 45 yang nyasar di kasur, eh pura-pura dibaca juga :D.

Eh ya ada episode kiyu ngeyel, pas itu malem mo bobok, biasanya dia bisa bedain truk sama mobil, tapi pas baca buku baru yang gambarnya jelas-jelas mobil dia bilang “Dtek!”, maksudnya trek/truk. Trus berlanjut kayak gini deh:

Read the rest of this entry »

Seminggu habis lebaran, aku bulan madu lagi sama kang amru! Cieeee. Loo si kecil mana? Ihh bulan madu kok bawa2 anak, dititipin di neneknya donk!! Wakakakkaka. Ssst, sebenernya aku gak segitu tegarnya si, hihihi. At least aku gak nangis diam2 kangen sama kiyu kayak pas umur 10 bulanan dulu, wee. Kalo spot jantung dikit-dikit gak papalah, biasa.. emaknya :D.

Hmmm, tak mudah ngelepasin anak bagi orang tua pada awalnya, apalagi bagi ibu yang tiap menit bersama anaknya. Kekhawatiran tentang perubahan pola makan, pola asuh, dan treatment kesehatan mencuat sebagai alasan yang utama, oh ya gak lupa alasan kangen!. Hff, kalo aku si ini sebagai latihan untuk tidak cinta berlebihan sama anak, trus mengajarkan kemandirian dan pengenalan lingkungan yang ‘berwarna-warni’ tanpa ayah dan ibunya. Kalo ngeliat dengan mata kepala sendiri bagaimana orang lain mengasuh anak kita, pasti adaaa aja gak cocoknya. Ya iyalah, orang kan unik, gak bakalan sama dengan cara kita, apalagi pola asuh.

Trus, tingkah laku anak berubah sehabis dititipin? Pasti ada, entah lebih manja/sulit dikendalikan ato sebaliknya jadi lebih baik perkembangannya :D. Kiyu yang kemarin si cuma masalah toilet training, ngingetin lagi dari pelajarannya selama 2-3 bulanan pipis dan pup di kamar mandi, soalnya selama mudik banyak jalan2nya jadi pake pampers terus. Kalo gak pengen kerepotan karena perubahan tingkah laku setelah lama gak ketemu,

Read the rest of this entry »

Halo… Assalamualaykum apa kabar semuanya? Belakangan aku disibukkan dengan kiyu yang beruntun sakit, jadinya mo post tulisan2 draft gak jadi2.  Udah yang ini aja deh, penting melepaskan kangen sama blog ;).

Kiyu sekarang 14 bulan, selama 14 bulan baru sekarang ini aku memarahinya (eh sebelumnya pernah dikiiiit dan gak sedahsyat ini). Kenapa? karena pagi itu aku lagi puyeng flu berat pengen tiduran plus rumah amburadul banget gak tak urusi hari2 sebelumnya plus belum masak plus kiyunya rewel flu juga, maunya digendong terus dan mulai muncul keakuannya dengan minta yang aneh2 tunjuk sana tunjuk sini tapi kalo udah dikasih gak mau, akhirnya meledak mak lampirku .. setelah insaf aku berdoa “Ya Allah jangan kembalikan aku menjadi orang yang pemarah lagi….” trus minta maaf ke kiyu, tapi anaknya belum ngeh he he.

Tengah malem ini aku dibangunin sama tangisannya kiyu, hoohh kepalaku pening kalo disuruh langsung bangun gini, tapi syukur deh masih mau bangun ngambilin kiyu air putih ke dapur soalnya hawanya emang lagi panas. Habis itu aku gak bisa bobok daaannn blogwalking ahh…  Wik, Subhanallah ternyata temenku udah melahirkan, selamat ya.. Lucu bayangin ni anak jadi ibu :p. Trus aku sms, eh dibales, hahaha begadang ni yeee. Lalu aku liatin kiyu di ranjang yang lagi pules and said, “Sori ya naak, mamamu ini sering jengkel kalo mbok bangunin tengah malem ato rada-rada gak sabar kalo kamu berulah, gak kayak pas kamu masih bayi. Ya Allah anugerahkanlah kesabaran untukku dalam membesarkan anak”.

Ya udah segini dulu, babay temans … see u on next post

Ini acara reality show yang ditayangin Metro TV tiap hari sabtu jam 16.00. Kalo googling emang udah banyak si yang ngasih review dan kebanyakan reviewnya positif, aku boleh dong ngasih review dengan bahasa yang berbeda :D. Nanny 911 ni agent yang siap membantu keluarga yang memiliki masalah seputar anak yang super bandel, sulit dikendalikan, ketergantungan sama benda tertentu semisal dot, dll. Kebanyakan si keluarga yang sering ditampilkan yang punya banyak anak atau kadang kembar sampek 4 gitu. 3 Nanny yang akan ditugaskan diantaranya Deb, Stella, dan Yvonne. Setelah nonton “klip” kekacauan di keluarga yang sedang butuh bantuan, Lillian menganalisa permasalahan kemudian nunjuk nanny yang pas untuk ngatasi permasalahan keluarga tersebut. Kalo aku amati siy, nany Stella untuk masalah2 anak yang kurang disiplin atau ketergantungan sama benda tertentu karena karakter Stella yang keras dan tegas. Yvonne aku belum pernah nonton aksinya, sedang nanny Deb untuk anak-anak yang pemarah, pemukul, dan bandel karena karakter deb yang lebih lunak dan mampu berinteraksi lebih baik dengan anak-anak.

Dari cara Lillian memilih nanny, emang bener si kalo style parenting tiap orang tua itu bisa jadi baik untuk anak A, tapi tidak cocok untuk anak B. Tapi kalo aku pribadi lebih cocok dengan metode nanny Deb yang banyak mengajarkan bagaimana berkomunikasi dengan anak kecil, semisal duduklah ketika berbicara dengan anak sehingga tinggi badan sejajar atau kita bisa kontak mata dengan baik, latih anak mengekspresikan perasaannya semisal “aku jengkel karena…” kalo gak bisa dipancing dengan menebak “apa kamu jengkel karena… atau … ” sampai anak bilang “ya.. dia siii gini…”, sehingga anak nggak mengekspresikan dengan menendang atau memukul lawannya, trus bernegosiasi dengan anak.

Enaknya disuguhkan acara seperti ini, kita jadi tahu betapa ruwetnya ngurus anak jika tidak dikendalikan sejak dini. Dan jadi tahu juga ooo ternyata kalo terlalu nurut kemauan anak, kalo terlalu possesif sama anak, kalo terlalu bawel sama anak, dll … jadinya kayak gitu dan ini disampaikan secara visual sehingga lebih banyak pelajaran yang bisa diambil(sebelum bosan sii :D) daripada sekedar membaca tips-tips parenting.

Kiyu ini dulunya kalo nangis cuma seperlunya, seneng donk mamanya yang kayak aku gini dikasih anak yang gak rewel :D. Dibawa siapa aja okeh, tapi kalo ditinggal 5 hari trus maksud mamanya kangen-kangenan gitu eh ni anak tetep aja cuek. Tapi 3 minggu lalu si adek asisten ngelaporin:

“Kiyu pas ditinggal tadi rewel banget, lucunya dia tadi merangkak sambil nangis ke kursi komputer nyari mbak nike” atau “menggedor-gedor pintu kamar sambil ngomong ema-mah” heheh kalo yang ini kebetulan.

Setelah itu aku siap-siap ke kamar mandi sambil bawa handuk, tau gitu Kiyunya nangis lagi.

Reaksiku: “Oh anakku, kenapa jadi cengeng?” Read the rest of this entry »

Aku ikutan support go ASI eksklusif ah..
Untuk kiyu sendiri nilai ASI ekslusifnya 9,4 Alhamdulillah

Ini waktu yang tepat juga buat ikutan rame-ramein sadar ASI, teruntuk temen-temen tersayang yang baru terdeteksi strip dua

Hmm, sebelumnya aku ikut sedih karena beberapa teman terdekat yang kelahirannya berdekatan dengan kiyu tidak bisa memberi ASI dengan sempurna, keluarnya cuma sedikit, dan apalah daya formula jadi pilihan.

Kalo menilik bayi siapakah yang bisa meneguk ASI dengan lancar, sama konsepnya dengan rizki dan ASI sendiri juga bagian dari rizki bukan :). Tidak kebayang sebelumnya, ternyata memberi ASI aja cukup complicated. Aku pikir semudah: bayi lahir–> menangis kehausan –> ASI keluar –> bayi langsung mum mum mum. Hoo salah besar!!.

Ada sebuah proses edukasi untuk sang jabang bayi, gimana caranya mum mum, jadi hari pertama kalo ASInya langsung keluar deras, kan kasian juga, tersedak donk. Belum lagi fisik ibunya yang beradaptasi dengan ASI yang lagi produksi hebat pertama kalinya, bengkak dan kalo disenggol sakit. Yoohh ternyata…

Jadi yang tidak boleh ketinggalan persiapan matang sejak kehamilan adalah manajemen laktasi from A to Z. Dulu jujur aja, aku gak persiapan informasi tentang laktasi cuman megang idealisme mo ASI Eksklusif, nah ketika ada masalah seperti bayi kuning, aku jadi agak-agak putus asa, terutama kalo kudu debat sama sodara-sodara atau bidan yang menyarankan dibantu formula dan memberi ancaman ini itu. Mo debat kalo gak punya landasan teori yang kuat gimana, ihh aku bener-bener stresss. Setelah nanya sama mamakintan dan mamanya alin yang udah pengalaman plus support dari suami, jadi percaya diri deh. Wah ASI tuh mahal ternyata, Subhanallah.

OK, selamat nenenin dedek calon ibu-ibu

Hari Minggu kemarin aku baru pulang dari Jember, kampung halamanku.. untuk urusan mengenalkan Kiyu sama kasih sayang kakek nenek dan sodara2 lainnya , dan karena suatu hal, bulan ini bulan yang paling lama (selama 3 minggu). Biasalah kalo lagi di kampung gini, fasilitas yang dipake sehari-hari di Surabaya jadi terbatas dan 3 minggu ini aku pake buat eksperimen mendidik anak. Sebelumnya aku dah mengalami sedikit perbaikan setelah sebulan di Madiun (kampung halaman suami) dan belajar dari model pengasuhan mbah Mama (mbahnya Kiyu yg masih muda) sama ponakan-ponakannya. Di Jember kebetulan ada 4 anak kecil, dan sebagai obyek penelitan adekku yang paling buntut, cewek, umurnya 2,3 tahun. Dari pengalaman bermain sama adekku, ini niii daftar yang kudu diperbaiki lagi:

Memperkenalkan Tauhid

Di lingkunganku pendidikan di rumah lebih banyak dari sisi moralnya dan dibiarkan menikmati bermain, lain-lainnya di serahkan di sekolah dan TPA. Aku pengen juga si ngerasain dapet pertanyaan seputar aqidah dari anak-anak. Cuman untuk anak yg belum ditanamkan makna beragama, mulai darimana ya? Aku coba dengan doa dulu:

MamaNike: “Bobok sama adek Kiyu yok..! Adek Kiyu kalo mo bobok berdoa, gini ni.. Bismillahirrahmanirrahim, Bismikallahumma ahya wa bismika amut”

Adek: “Aku, aku, aku..!!” (Kebiasaan suka ngerebut, tp dia bisanya masih Basmallah, jadinya-> “Bismillahirrahmanirrahim, Bis..mill..lahirrahmanirrahim”
Read the rest of this entry »

Aku nulis draftnya waktu awal mei dulu, tapi ga papa lah tak post sekarang alih-alih buat dokumentasi pribadi juga:

Di Metro tv design and decor hari Minggu tanggal 29 April, ternyata di Indonesia ada sekolah yang menghargai perbedaan kecerdasan anak. Cuman gak jelas nama sekolahnya apa, dan lokasinya di mana soalnya ane ngantuk berat di awal nonton. Di sekolah tersebut yang menjadi bahasan utama adalah sekolah untuk anak prasekolah. Sebenarnya ekolahnya sendiri didesign untuk anak pra sekolah sampai SMU, tetapi mendesain gedungnya menggunakan konsep puzzle… (sori lupa). Jadi setiap masa transisi seperti SD, SMP dan SMU didesign sangat berbeda meskipun berada dalam satu lokasi. Inti dari desainnya adalah agar anak betah dan tidak bosan berada di situ selama 15 tahun. Bagi anak pra sekolah, tempatnya dibuat banyak sesi, untuk seni, logic, bahasa, multimedia, ada koleksi reptil dan jenis hewan lain agar siswa mengetahui langsung prilaku hewan, dan lain-lain pokoknya lengkap deh. Sehingga yang paling penting menurut ownernya anak-anak bisa memutuskan sendiri aku senang yang mana??. Ada kamar mandi yang didesain sedemikian rupa  untuk toilet training anak-anak.

Kursi-kursi belajar di sana kebanyakan dibuat dalam bentuk melingkar, nah bukan sistem kelas dengan guru diktator bukan? Pada beberapa kelas dinding sekeliling kelas didominasi oleh kaca, sehingga siswa tidak stuck dan lebih fresh karena sekelilingnya terlihat tumbuh-tumbuhan yang menghijau.

Tips dari salah satu pendidik pra sekolah di sana adalah: Sediakan sebanyak mungkin mainan buat anak baik yang sudah jadi atau barang bekas yang dapat dieksplorasi oleh anak. Misalnya botol plastik, sedotan meski sederhana tetapi bentuknya lentur dan anak-anak bebas mengeksplorasi untuk dibuat bunga misalnya, dan lain-lain. Warna-warna untuk peralatan seperti kursi, meja, lemari mainan, beri warna kuning dan biru untuk ketenangan, abu-abu untuk konsentrasi. lantai juga tidak dibuat monoton putih semua, tetapi diselingi beberapa lantai warna abu-abu dengan model petak abu-abu yang tidak sama dengan petak di lantai bagian lain.

Naah, milih sekolah yang pro multiple intelligence seperti ini atau homeschool?

Percakapan iseng dahulu sebelum punya kiyu:
Pa’e: Kayaknya enakan diajari sendiri di rumah, sekolah kan cuman formalitas
Mama: (O ow… aku kan orangnya gak bisa konsisten, ntar bukannya menyediakan lingkungan edukasi yang kondusif dan santai malah jadi sama-sama malas-malasan wakakaka) Homeschooling ya? Bagus sih, cuman anak juga butuh sosialisasi dengan teman-temannya. Tapi eh, di good morning trans tv kemaren banyak anak-anak istimewa dengan perhatian di rumah mereka sendiri. Atau mengamati anak-anak SD seperti ini:

tanya: Gimana jadi kelas 1 SD kelasnya menyenangkan?
anak1: Huuu sebel, aku gak bisa (sudah lupa) kalo disuruh ngeja lagi tulisan 1 per 1. Soalnya aku dah bisa baca. Jadinya nilai membacaku jelek :(.
anak2: Aku gak suka baca ini budi, ini ani, ini ibu budi, aku senengan baca tulisan yang banyak!
tanya: (pada kelas 5 SD). Gimana sekolahmu?
anak3: Guruku sering ninggalin kelas kalo pagi. Biasanya ibu-ibu guru kalo pagi ada acara masak bersama di dapur sekolah. (Lah..)

Habis itu baca tema homeschooling di mamakintan, trus gak sengaja baca majalah PKPU jadul tahun 2005 bu Neno Warisman memaparkan tentang homeschooling yang menurut beliau pada tahun segitu beliau hanya mampu menerapkan semi homeschooling Read the rest of this entry »